สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 17(วันที่ 22 ก.พ. -26 ก.พ 2553)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรมศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :สัปดาห์นี้ก็เป็นสัปดาห์สุดท้ายของการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สิ่งที่ได้รับตลอดระยะเวลา 4 เดือนก็ทำให้เรารู้จักความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่เราได้รับมอบหมายรวมถึงกระบวนการการคิดการตัดสินใจ รู้จักการทำงานเป็นทีมทำงาน ทำให้เราสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในอนาคตได้ ในส่วของงานที่ทำเป็นประจำก็คือระบบงานสารบรรณอิเลคกรอนิคส์ ในส่วนของงานที่ทำในระบบสารบรรณอิเลคทรอนิคก็มีดังนี้ การับส่งหนังสือภายในหน่วยงานของกระทรวงวัฒนธรรม ทำให้เรารู้ว่ามีขั้นตอนการรับเอกสารที่หน่วยงานอื่นส่งมานั้นมีขั้นตอนการบันทึกงานอย่างไรและการจัดเก็บเอกสารที่แต่ละหน่วยงานได้ส่งมาลงในระบบด้วยการสแกนเอกสารเพื่อเก็บไว้เป็นหลักฐานนอกจากนี้ยังได้รู้วิธีการขั้นตอนในการออกเลขที่เอกสาร ในการลงรับหรือการออกเลขที่เอกสารนั้นต้องมีการสแกนทุกครั้งเพื่อเก็บไว้เป็นฐานข้อมูลในการค้นหาภายหลัง นอกจากนี้ยังได้มีการบันทึกข่าวที่เกี่ยวกับกระทรวงวัฒนธรรมลงในระบบสารบรรรอิเลคทรอนิคในส่วนของข่าวประชาสัมพันธ์ ปัญหาที่เกิดบ่อยมาในส่วนของข่าวก็คือเมื่อเราสแกนเอกสารนั้นเครื่องมักมีปัญหาทำให้เกิดความล่าช้าในการทำงาน

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 16(วันที่ 15 ก.พ. -19 ก.พ 2553)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรมศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :ในสัปดาห์นี้ได้ความรู้ในเรื่องของการร่างหนังสือทางราชการและในส่วนของงานที่ทำเป็นประจำทุกวันก็คือระบบงานสารบรรณอิเลคกรอนิคส์ ในส่วนของงานที่ทำในระบบสารบรรณอิเลคทรอนิคก็มีดังนี้ การับส่งหนังสือภายในหน่วยงานของกระทรวงวัฒนธรรม ทำให้เรารู้ว่ามีขั้นตอนการรับเอกสารที่หน่วยงานอื่นส่งมานั้นมีขั้นตอนการบันทึกงานอย่างไรและการจัดเก็บเอกสารที่แต่ละหน่วยงานได้ส่งมาลงในระบบด้วยการสแกนเอกสารเพื่อเก็บไว้เป็นหลักฐานนอกจากนี้ยังได้รู้วิธีการขั้นตอนในการออกเลขที่เอกสาร ในการลงรับหรือการออกเลขที่เอกสารนั้นต้องมีการสแกนทุกครั้งเพื่อเก็บไว้เป็นฐานข้อมูลในการค้นหาภายหลัง นอกจากนี้ยังได้มีการบันทึกข่าวที่เกี่ยวกับกระทรวงวัฒนธรรมลงในระบบสารบรรรอิเลคทรอนิคในส่วนของข่าวประชาสัมพันธ์ ปัญหาที่เกิดบ่อยมาในส่วนของข่าวก็คือเมื่อเราสแกนเอกสารนั้นเครื่องมักมีปัญหาทำให้เกิดความล่าช้าในการทำงาน และในส่วนของโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย จากพี่ที่ดูแลการฝึกงานมีการออกแบบหน้า page ต่างๆ ของระบบการจัดการคลังสินค้า โดยใช้โปรแกรม adobe photoshop ในการออกแบบและตกแต่ง และใช้โปรแกรม web page make v2 ในการทำหน้าเว็บ

ปัญหาที่พบ: ในการร่างหนังสือทางราชการต้องปรับปรุงอีกมาก

การแก้ไขปัญหา : สอบถามจากพี่ที่ดูแลการฝึกงาน

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 15(วันที่ 8 ก.พ. -12 ก.พ 2553)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรมศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :ในสัปดาห์นี้ได้ความรู้ในเรื่องของการร่างหนังสือทางราชการและในส่วนของงานที่ทำเป็นประจำทุกวันก็คือระบบงานสารบรรณอิเลคกรอนิคส์ ในส่วนของงานที่ทำในระบบสารบรรณอิเลคทรอนิคก็มีดังนี้ การับส่งหนังสือภายในหน่วยงานของกระทรวงวัฒนธรรม ทำให้เรารู้ว่ามีขั้นตอนการรับเอกสารที่หน่วยงานอื่นส่งมานั้นมีขั้นตอนการบันทึกงานอย่างไรและการจัดเก็บเอกสารที่แต่ละหน่วยงานได้ส่งมาลงในระบบด้วยการสแกนเอกสารเพื่อเก็บไว้เป็นหลักฐานนอกจากนี้ยังได้รู้วิธีการขั้นตอนในการออกเลขที่เอกสาร ในการลงรับหรือการออกเลขที่เอกสารนั้นต้องมีการสแกนทุกครั้งเพื่อเก็บไว้เป็นฐานข้อมูลในการค้นหาภายหลัง นอกจากนี้ยังได้มีการบันทึกข่าวที่เกี่ยวกับกระทรวงวัฒนธรรมลงในระบบสารบรรรอิเลคทรอนิคในส่วนของข่าวประชาสัมพันธ์ ปัญหาที่เกิดบ่อยมาในส่วนของข่าวก็คือเมื่อเราสแกนเอกสารนั้นเครื่องมักมีปัญหาทำให้เกิดความล่าช้าในการทำงาน และในส่วนของโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย จากพี่ที่ดูแลการฝึกงานมีการออกแบบหน้า page ต่างๆ ของระบบการจัดการคลังสินค้า โดยใช้โปรแกรม adobe photoshop ในการออกแบบและตกแต่ง และใช้โปรแกรม web page make v2 ในการทำหน้าเว็บ

ปัญหาที่พบ: ในการร่างหนังสือทางราชการต้องปรับปรุงอีกมาก
การแก้ไขปัญหา : สอบถามจากพี่ที่ดูแลการฝึกงาน

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 14(วันที่ 1 ก.พ. -5 ก.พ 2553)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรมศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :ในสัปดาห์นี้ได้ความรู้ในเรื่องของระบบงานสารบรรณอิเลคกรอนิคส์ได้ลงทำปฎิบัติกันจริงๆ ในส่วนของงานที่ทำในระบบสารบรรณอิเลคทรอนิคก็มีดังนี้ การับส่งหนังสือภายในหน่วยงานของกระทรวงวัฒนธรรม ทำให้เรารู้ว่ามีขั้นตอนการรับเอกสารที่หน่วยงานอื่นส่งมานั้นมีขั้นตอนการบันทึกงานอย่างไรและการจัดเก็บเอกสารที่แต่ละหน่วยงานได้ส่งมาลงในระบบด้วยการสแกนเอกสารเพื่อเก็บไว้เป็นหลักฐานนอกจากนี้ยังได้รู้วิธีการขั้นตอนในการออกเลขที่เอกสาร ในการลงรับหรือการออกเลขที่เอกสารนั้นต้องมีการสแกนทุกครั้งเพื่อเก็บไว้เป็นฐานข้อมูลในการค้นหาภายหลัง นอกจากนี้ยังได้มีการบันทึกข่าวที่เกี่ยวกับกระทรวงวัฒนธรรมลงในระบบสารบรรรอิเลคทรอนิคในส่วนของข่าวประชาสัมพันธ์ ปัญหาที่เกิดบ่อยมาในส่วนของข่าวก็คือเมื่อเราสแกนเอกสารนั้นเครื่องมักมีปัญหาทำให้เกิดความล่าช้าในการทำงาน และในส่วนของโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย จากพี่ที่ดูแลการฝึกงานมีการออกแบบหน้า page ต่างๆ ของระบบการจัดการคลังสินค้า โดยใช้โปรแกรม adobe photoshop ในการออกแบบและตกแต่ง และใช้โปรแกรม web page make v2 ในการทำหน้าเว็บ

ปัญหาที่พบ :ปัญหาที่เกิดก็ยังสงสัยในเรื่องของการออกเลขรวมถึงการรับเอกสารรวมถึงในการในส่วนของระบบงานสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์

การแก้ไขปัญหา : สอบถามจากพี่ที่เคยทำงานในหน้าที่นี้มาก่อน

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 13(วันที่ 25 ม.ค -29 ม.ค 2553)ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม
ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :
ในสัปดาห์นี้ได้ความรู้ในเรื่องของระบบงานสารบรรณอิเลคกรอนิคส์ได้ลงทำปฎิบัติกันจริงๆ ในส่วนของงานที่ทำในระบบสารบรรณอิเลคทรอนิคก็มีดังนี้ การับส่งหนังสือภายในหน่วยงานของกระทรวงวัฒนธรรม ทำให้เรารู้ว่ามีขั้นตอนการรับเอกสารที่หน่วยงานอื่นส่งมานั้นมีขั้นตอนการบันทึกงานอย่างไรและการจัดเก็บเอกสารที่แต่ละหน่วยงานได้ส่งมาลงในระบบด้วยการสแกนเอกสารเพื่อเก็บไว้เป็นหลักฐานนอกจากนี้ยังได้รู้วิธีการขั้นตอนในการออกเลขที่เอกสาร ในการลงรับหรือการออกเลขที่เอกสารนั้นต้องมีการสแกนทุกครั้งเพื่อเก็บไว้เป็นฐานข้อมูลในการค้นหาภายหลัง นอกจากนี้ยังได้มีการบันทึกข่าวที่เกี่ยวกับกระทรวงวัฒนธรรมลงในระบบสารบรรรอิเลคทรอนิคในส่วนของข่าวประชาสัมพันธ์ ปัญหาที่เกิดบ่อยมาในส่วนของข่าวก็คือเมื่อเราสแกนเอกสารนั้นเครื่องมักมีปัญหาทำให้เกิดความล่าช้าในการทำงาน และในส่วนของโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย จากพี่ที่ดูแลการฝึกงานมีการออกแบบหน้า page ต่างๆ ของระบบการจัดการคลังสินค้า โดยใช้โปรแกรม adobe photoshop ในการออกแบบและตกแต่ง และใช้โปรแกรม web page make v2 ในการทำหน้าเว็บ

ปัญหา :ปัญหาที่เกิดก็ยังสงสัยในเรื่องของการออกเลขรวมถึงการรับเอกสารรวมถึงในการในส่วนของระบบงานสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์

การแก้ไขปัญหา : สอบถามจากพี่ที่เคยทำงานในหน้าที่นี้มาก่อน

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 12(วันที่ 18 ม.ค -22 ม.ค 2553)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)


สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์ :

สัปดาห์นี้ร่างหนังสือบันทึกข้อความทางราชการ ได้เรียนรู้หลัการในการใช้คำทางราชการ รวมถึงการร่างหนังสือตอบกลับไปยังหน่วยงานต่างๆ เนื้อหาสาระสำคัญที่เราจะตอบกลับไปและได้ร่วมกับพี่ที่ดูแลการฝึกประสบการณ์ทำหลักสูตรที่ทางศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารจะจัดฝึกอบรมความรู้ทางด้านเทคโนโลยีให้กับราชการในต่างจังหวัด นอกจากนี้ในส่วนของโปรเจคมีการออกแบบหน้า page ต่างๆ ของระบบการจัดการคลังสินค้า โดยใช้โปรแกรม adobe photoshop ในการออกแบบและตกแต่ง และใช้โปรแกรม web page make v2 ในการทำหน้าเว็บ



ปัญหาที่พบ:
ในการทำหนังสือบันทึกทางราชการเรายังต้องเรียนรู้หลักการต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการใช้คำพูด


การแก้ไข:
สอบถามจากพี่ที่ศูนย์

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 11(วันที่ 10 ม.ค -15 ม.ค 2553)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)


สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์ :

สัปดาห์นี้ได้เรียนรู้และทดลองทำ ระบบงานสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ ในเรื่องของการบันทึกรับหนังสือและส่งหนังสือทางราชการ และการออกเลขหนังสือทางราชการผ่านระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิคส์รวมถึงการค้นหาหนังสือที่ผ่านการบันทึกลงระบบ
สัปดาห์นี้ก็ทำโปรเจคต่อ ทำ Project เกี่ยวกับระบบฐานข้อมูลคลังสินค้า โดยได้ทำการออกแบบหน้าเว็บเพจ โดยใช้โปรแกรม Adobe Photoshop ในการออกแบบและตกแต่งปุ่มต่างๆ ที่จะใช้ในระบบ ส่วนใหญ่แล้วงานโปรเจคที่เหลือในส่วนของการออกแบบหน้า page และในการออกแบบหน้าต่างๆ โดยการออกแบบนี้จะใช้โปรแกรม web page make v2 ซึ่งโปรแกรมนี้ก็เราไม่เคยใช้มาก่อนนอกจากนี้ยังได้เป็นการเรียนรู้เครื่องมือต่างๆในโปรแกรม web page make


ปัญหาที่พบ:
ในการบันทีกการรับส่งหนังสือ ด้วยระบบสารบัญอิเลคทรอนิกส์ ก็ยังไม่เข้าใจในการกรอกข้อมูลมีการลืมขั้นตอนการบันทึกว่าอันดับแรกเราต้องทำอะไรก่อน ก็จะต้องฝึกทำเรื่อยๆเพื่อใหเกิดความเคยชิน

การแก้ไข:
สอบถามจากพี่ที่ศูนย์ที่เป็นคนดูแลระบบสารบัญอิเล็กทรอนิกส์

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 10(วันที่ 4 ม.ค -8 ม.ค 2553) ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์ :
ในสัปดาห์ได้ออกไปติดต่องานทางราชการกับหน่วยงานภายนอกกระทรวงวัฒนธรรมซึ่งก็ไปกับพี่ๆ ที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารหน่วยงานที่ไปติดต่อ คือ กรมศิลปากร สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ก็ทำให้เราได้ประสบการณ์เพิ่มขึ้นและสิ่งที่ต้องทำในการไปติดต่องานทางราชการ นอกจากนี้ยังได้เขียนรายงานการประชุม ทำให้เราได้รู้หลัการต่างๆ ในการเขียน การใช้คำพูดนอกจากนี้ยังศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมในส่วนของการเขียน Er การทำ Work Flow

ปัญหาที่พบ:
ส่วนมากปัญหาก็จะเกี่ยวกับเรื่องของโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย เพราเรายังขาดความรู้ความเข้าใจอีกมากในเรื่องของการเขียน Er

การแก้ปัญหา:
สอบถามจากพี่ที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อให้เกิดความเข้าใจ

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 9(วันที่ 28ธ.ค -30 ธ.ค 2552)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์ :

ในสัปดาห็นี้ก็แก้ไขโปรเจคที่ Present ไปเพราะยังมีส่วนที่ต้องแก้ไขและเพิ่มเติมเนื้อหาอีกจำนวนมากและทำความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องของ Er Diagram เพิ่มขึ้น ก็ได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนกระบวนการงานที่ทำในเรื่องของโปรเจค นอกจากนี้ในส่วนของ Project ระบบการจัดการคลังสินค้ายังต้องเพิ่มเติมในส่วนของทฤษฎีเรื่องของ Work Flow เพราะต้องเขียนทำกระบวนการทำงานของระบบที่เกิดขึ้นจริง ยังได้เรียนรู้วิธีการเขียนและทำการค้นคว้าเพิ่มเติม


ปัญหาที่พบ:
ในการทำโปรเจคยังไม่เข้าใจหลักการเขียน Work Flow


การแก้ปัญหา:
ศึกษา ค้นคว้าเพิ่มเติมในส่วนของการเขียน Work Flow และขอคำและนำจากพี่ที่ศูนย์เทคโนโลยีฯ

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 8(วันที่ 21ธ.ค.-25 ธ.ค. 2552)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)


สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ในสัปดาห์นี้ก็ได้ประสบการณ์ในการติดต่อสื่อสารกับบุคคลภายนอก พี่ที่ศุนย์ได้มอบหมายให้ไปส่งหนังสือราชการนอกสถานที่ คือต้องไปส่งหนังสือราชการเกี่ยวกับแผนแม่บทของศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ คือในส่วนนี้ทำให้เรารู้ว่าในการติดต่อทางราชการนั้นขั้นตอนแรกเราควรทำอย่างไร และต้องไปติดต่อส่วนไหนก่อนและ ส่วนในเรื่องของการทำเอกสารก็เรียนรู้การทำ Mail Merge ซึ่งไม่เคยทำมาก่อน ก็ได้รับมอบหมายให้ทำการ์ดอวยพรวันขึ้นปีใหม่ให้กับ ผอ. ศูนย์เทคโนโลยีฯ ก็นำ Mail Merge ช่วยในการทำงานประหยัดเวลา ก็ง่ายต่อการทำหนังสือเวียนและการทำหนังสือเชิญประชุมทำให้การทำงานสะดวกและรวดเร็วขึ้นและแก้ไขโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย

ปัญหา: ในสัปดาห์นี้ก็ไม่มีปัญหาอะไร ส่วนใหญ่ก็จะเกี่ยวกับโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย คือในการทำฐานข้อมูลเรายังไม่เข้าใจระบบกระบวนการงานของการเบิกวัสดุสำนักงานก็เลยทำให้การทำ er diagam ผิดก็ต้องกับมาแก้ไข

วิธีการแก้ไข: ขอคำแนะนำจากพี่ที่ศูนย์เทคโนโลยีฯ เกี่ยวกับการทำโปรเจค

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 7(วันที่ 14ธ.ค.-18 ธ.ค. 2552)
ณ สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ในสัปดาห์นี้ก็ได้ออกไปติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์กับพี่กลุ่มบริหารเครือข่ายและบริการคอมพิวเตอร์ สิ่งที่เราได้รับในสัปดาห์คือ ทำให้เราได้เรียนรู้หลักกการขั้นตอนปฏิบัติจริงที่เราก็เคยทำมาแล้วครั้งหนึ่ง รวมถึงวิธีการจั๊มฮาร์ดิสซึ่งมีจากเครื่องเดิมไปยังอีกเครื่องหนึ่งซึ่งก็มีข้อดีกว่าการก๊อบใส่แฮนดิไดร์ซึ่งอาจจะต้องใช้เวลานาน รวมถึงขั้นตอนต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ รวมถึงเรียนรู้ขั้นตอนการเขียนโครงการในการของบต่างๆของศูนย์เทคโนโลยีฯในส่วนใหญ่แล้วก็ไม่มีอะไรมากเพราะงานที่ทำจะเกี่ยวกับเอกสารทางราชการ ก็ทำงงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเช่นการตรวจสอบเอกสารหาคำผิดของโครงการต่างๆของศูนย์เทคโนโลยีฯ

ปัญหาที่พบ:
-ในการจั๊มฮาร์ดิสก็ยังรู้สึกงงกับขั้นตอนการทำ เพราะไม่ได้ทำอย่างต่อเนื่องต้องใช้เวลานานเนื่องจากข้อมูลในเครื่องนั้นมีจำนวนมาก


การแก้ไขปัญหา:
-พี่ที่ศูนย์ก็คอยให้คำแนะนำต่างๆ ในการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 6 (วันที่ 7 ธ.ค.-11 ธ.ค. 2552)
ณ สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :
มีทักษะในเรื่องการติดต่อสื่อสารเพิ่มมากขึ้นกับหน่วยงานต่างๆ ภายในกระทรวงวัฒนธรรม เพราะต้องโทรศัพท์ติดต่อทวงถามเอกสารกับหน่วยงานต่างๆ ที่ได้รับมอบหมายอันเนื่องมาจากการประชุมครั้งที่แล้ว และนอกจากนี้ได้รับมอบหมายทำการรวมโครงการสองโครงการเป็นโครงการเดียวกันคือโครงการปรับปรุงเว็บไวต์และพัฒนาเว็บไซค์กับโครงการพัฒนาเว็บไซต์เพื่อให้บริการลิงโทน ทำให้รู้ถึงหลักการใช้คำที่จะนำมาเชื่อมโยงการใช้คำที่ถูกต้องเพราะเป็นโครงการที่จะนำเสนอผู้อำนวยการศูนย์เทคโนโลย๊ฯ


ปัญหาที่พบ:
-มีบางหน่วยงานที่ยังไม่ได้ส่งเอกสารซึ่งเป็นเอกสารที่สำคัญที่จะต้องให้ผู้อำนวยการศูนยืเทคโนโลยีฯ ทำให้การทำงานเกิดความล่าช้า
-เครื่องใช้สำนักงานขัดข้องบ่อยทำให้ต้องเสียเวลาในการส่งแฟล็กซ์

การแก้ปัญหา:
-แจ้งกับหน่วยงานที่ยังไม่ได้ส่งเอกสารให้ส่งเอกสารมาที่ศูนย์เทคโนโลยีฯ ด่วนที่สุด

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 5 (วันที่ 30 พ.ย.-4 ธ.ค. 2552)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :

ได้รู้ถึงวิธีการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ รวมถึงวิธีการจั๊มฮาร์ดดิสว่ามีขั้นตอนอย่างไร ซึ่งก็ได้มีโอกาสลงมือทำจริงๆ ซึ่งก็เป็นประสบการณ์อย่างหนึ่งที่เราได้รับซึ่งเราไม่เคยทำมาก่อน ก็ได้รับความรู้ในส่วนนี้ และอีกอย่างหนึ่งซึ่งอาทิตย์นี้ได้ลงมือทำจริงๆ ก็คือการเขียนรายงานการประชุมทำให้เรารู้หลักการใช้ภาษาทางราชการที่ถูกต้องเพื่อให้เกิดความสละสลวยในภาษา

ปํญหาที่พบ:
ในการเขียนรายงานการประชุมนั้นเราไม่เข้าใจหลักใจความสำคัญของการประชุมเพราะเราต้องแยกให้ออกว่าเรื่องใดคือหัวข้อเรื่องที่ปรธานแจ้งให้ทราบและเรื่องใดคื่อเรื่องที่พิจารณาทำให้เกิดความไม่เข้าใจในส่วนนี้ และภาษาที่ใช้ยังไม่ถูกต้อง

วิธีการแก้ปัญหา:
พี่ที่ศูนย์ก็ให้คำแนะนำหลักการเขียนการใช้ภาษาในทางราชการ

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 4 (วันที่ 23พ.ย -27 พ.ย.2552 )
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ไดรับจากการฝึกงาน:
ในสัปดาห์นี้ก็รู้เรียนวิธีการลง Driver ของเครื่องคอมพิวเตอร์ โดยพี่ๆที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเป็นผู้สอนวิธีการลง Driver ซึ่งเป็นซอต์ฟแวร์ที่ทำหน้าที่ติดต่อและควบคุม ขับเคลื่อนอุปกรณ์ฮาร์ดแวร์ชนิดนั้น ซึ่งต้องทำแกะ CPU ออกมาดูเพราะเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นรุ่นเก่า นอกจากนี้แล้วยังได้เรียนรู้วิธีการเขียนหนังสือเชิญประชุม


ปัญหาที่พบ:
เนื่องคอมพิวเตอร์เป็นรุ่นเก่าการหา Driver จึงต้องใช้เวลานานทำให้ต้องเสียเวลา


วิธีการแก้ปัญหา:
Search หาตัว Driver จากเว็บ google

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 3 วันที่ 16 พ.ย. 2552 - 20 พ.ย. 2552
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกงาน:
ได้ประสบการณ์เข้าร่วมสัมมนาในหัวข้อเรื่อง Binary Gaaphic Solution Day 2009 การพัฒนาองค์กรด้วย IT& Solfware System ที่โรงแรมสวิลโซเทล เลอคองคอร์ด รัชดา ทำให้เราได้รับความความรู้เรื่องเทคโนโลยีใหม่ของเครื่องสแกนเนอร์ รวมทั้งการโปรแกรมการจัดการเอกสารนอกจากนี้ยังได้รู้ถึงรูปแบบการเขียนหนังสือราชการรวมทั้งวิธีการเขียนหนังสือเชิญประชุมซึ่งเป็นการเรียนรู้ระบบการทำหนังสือของหน่วยงานราชการ
นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้การวิธีการ Ghost ฮาร์ดดิส
ปัญหาที่พบ:
ยังไม่เข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนของการ Ghost ฮาร์ดดิส

การแก้ปัญหา :
พยายามสอบถามกับพี่ที่ทำงานเพื่อทำความเข้าใจให้มากกว่าเดิม

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 2
วันที่ 9 พ.ย. 2552 - 13 พ.ย. 2552
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้รับ :
ทำให้เราได้ทราบถึงขั้นตอนและวิธีการสำรวจคุรุภัณฑ์คอมพิวเตอร์ด้วยการใช้โปรแกรมสำเร็จรูป everest ว่ามีการเก็บข้อมูลอย่างไร อีกทังยังได้มีการติดต่อสื่อสารกับหน่วยงานต่างๆในกระทรวงเพื่อขอเก็บข้อมูลคุรุภัณฑ์ทางคอมพิวเตอร์ ทำให้เราได้ทราบถึงขั้นตอนและกระบวนการทำงานที่เป็นระบบ นอกจากนี้ยังได้รู้จักการเก็บเอกสารทางราชการที่มีความสำคัญให้เป็นหมวดหมู่

ปัญหาที่พบ :
เครื่องใช้อุปกรณ์สำนักงานอย่าง เช่นเครื่องสแกนเนอร์จะขัดข้องบ่อยทำให้ต้องเสียเวลาในการสแกนเอกสารและต้องใส่ทีละน้อยๆ ทำให้เกิดความล่าช้าเพราะเอกสารที่จะต้องทำการเก็บรวบรวมมีจำนวนมาก

การแก้ไขปัญหา :
ต้องสแกนเอกสารทีละน้อยๆเพื่อไม่ให้เกิดการขัดข้อง

สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 1 (วันที่ 2 พ.ย. 2552 - 6 พ.ย. 2552)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)

สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ฝึกที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)กระทรวงวัฒนธรรม
วันแรกของการเป็นนักศึกษาฝึกงาน ได้มีการปฐมนิเทศก์ โดยมี ผอ.วิไล วิทยานารถไพศาล ได้ชี้แจงรายละเอียดในการฝึกงาน ข้อระเบียบแนวปฏิบัติ มีนักศึกษาเข้าร่วมปฐมนิเทศก์ จำนวน 19 คน ข้าพเจ้าและเพื่อนๆอีก 2 คนได้มาฝึกที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร จากนั้นก็ได้มีการเข้าพบผู้อำนวยการศูนย์เทคโนโลยีฯ ผอ.ทวีศักดิ์ ศรีอรุณ งานที่ได้รับมอบหมายในสัปดาห์แรกมีการพิมพ์เอกสาร การจัดเรียงเอกสราที่ได้รับมอบหมาย และข้าพเจ้าได้มีโอกาสเข้าร่วมฟังการประชุม เรื่องโครงการทบทวนและจัดทำแผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และได้ทำร่าง Sitemap ที่จะทำเว็บไซค์ของศูนย์เทคโนโลยีฯ และค้นคว้าหาข้อมูลทางไอที ตรวจสอบหัวข้อเว็บไซค์กระทรวงวัฒนธรรม นอกจากนี้ยังได้มีการสำรวจคุรุภัณฑ์ๆคอมพิวเตอร์ของฝ่ายต่างๆ เช่น ฝ่ายพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ฝ่ายบริหารงานทั่วไป สำนักเลขาธิการอธิบดี จำนวน 15 เครื่อง

ปัญหาที่พบ :ด้วยความรู้สึกตื่นเต้นทำให้เราวางตัวไม่ถูก จึงทำให้เกิดความรู้สึกอึดอัด และอุปกรณ์สำนักงานบางอย่างเรายังใช้ไม่เป็น

การแก้ไขปัญหา :พยายามปรับตัว การมีปฎิสัมพันธ์กับผู้อื่น และเมื่อเกิดข้อสงสัยก็ซักถามเพื่อหาทางแก้ปัญหา

ความรู้เรื่องจอภาพคอมพิวเตอร์

จอภาพคอมพิวเตอร์ หรือ Monitor เป็นฮาร์ดแวร์ที่เป็นหน่วยแสดงผล (Output Unit) ซึ่งเป็นส่วนประกอบที่สำคัญส่วนหนึ่งของระบบคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์ที่รับสัญญาณจากการ์ดแสดงผล มาแสดงเป็นภาพบนจอ

ประเภทของ

จอภาพจอภาพแบบ CRT (Cathode Ray Tube)
เป็นจอภาพที่ใช้กับคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ มีหลักการทำงานแบบเดียวกับจอโทรทัศน์ ทำงานโดยใช้กระแสไฟฟ้าแรงสูง (high voltage) คอยกระตุ้นให้อิเล็กตรอนภายในหลอดภาพแตกตัวอิเล็กตรอนดังกล่าวจะทำให้เกิดลำแสงอิเล็กตรอนไปกระตุ้นผลึกฟอสฟอรัสที่ฉาบอยู่บนหลอดภาพ เมื่อฟอสฟอรัสถูกกระตุ้นจากอิเล็กตรอนจะเกิดการเรืองแสงและปรากฏเป็นจุดสีต่างๆ (RGB Color) ซึ่งรวมเป็นภาพบนจอภาพนั่นเอง

จอภาพแบบแบน LCD (Liquid Crystal Display) จอภาพผลึกเหลวใช้งานกับคอมพิวเตอร์ประเภทพกพาเป็นส่วนใหญ่ มีสองประเภท ได้แก่ Active matrixจอภาพสีสดใสมองเห็นจากหลายมุม เนื่องจากให้ความสว่าง และสีสันในอัตราที่สูง มีชื่อเรียกอีกชื่อว่า TFT – Thin Film Transistor และเนื่องจากคุณสมบัติดังกล่าว ทำให้ราคาของจอประเภทนี้สูงด้วย Passive matrixจอภาพสีค่อนข้างแห้ง เนื่องจากมีความสว่างน้อย และสีสันไม่มากนัก ทำให้ไม่สามารถมองจากมุมมองอื่นได้ นอกจากมองจากมุมตรง เรียกอีกชื่อหนึ่งว่า DSTN (Double Super Twisted Nematic)
จอ LCD เป็นเทคโนโลยีที่เริ่มพัฒนาประมาณสิบกว่าปีนี้เอง เริ่มจากการพัฒนามาใช้กับนาฬิกาและเครื่องคิดเลข เป็นจอแสดงผลตัวเลขขนาดเล็ก ใช้หลักการปรับเปลี่ยนโมเลกุลของผลึกเหลว เพื่อปิดกั้นแสงเมื่อมีสนามไฟฟ้าเหนี่ยวนำ LCD จึงใช้กำลังไฟฟ้าต่ำ มีการสร้างทรานซิสเตอร์เป็นล้านตัวเพื่อควบคุมจุดสีบนแผ่นฟิล์มบาง ๆ ให้จุดสีเป็นตารางสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ การแสดงผลจึงเป็นการแสดงจุดสีเล็ก ๆ ที่ผสมกัน

จอภาพระบบสัมผัส (Touch-Screen)เป็นจอภาพที่มีประสาทสัมผัส เป็นอุปกรณ์ที่นำข้อมูลเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์โดยการสัมผัส เป็นจอภาพแบบพิเศษ สามารถรับรู้ทันทีเมื่อมีการสัมผัสกับจอภาพ ใช้งานได้ง่ายสำหรับผู้ที่ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์เลย ผู้ใช้เพียงแตะปลายนิ้วลง
สิ่งที่ควรทราบเกี่ยวกับจอภาพ

Dot Pitch

คือความห่างระหว่างจุดของฟอสฟอรัสซึ่งฉาบอยู่บนหลอดภาพ ถ้าจุดแต่ละจุดห่างกันน้อยจะทำให้ภาพละเอียดมาก ขนาดระหว่างจุดของฟอสฟอรัสมีหน่วยเป็นมิลลิเมตร และมีหลายขนาด เช่น 0.25, 0.26, 0.28 เป็นต้น ตัวเลขดังกล่าวนี้ยิ่งน้อยยิ่งดี เพราะแสดงว่าความห่างระหว่างผลึกฟอสฟอรัสยิ่งน้อยจะยิ่งแสดงภาพได้ละเอียดมากขึ้น

Interlaced & Non-interlaced

Interlaced

คือการแสดงภาพแบบสลับเส้น ตัวอย่างเช่นในโทรทัศน์ที่ใช้อยู่ในปัจจุบันจะใช้การแสดงภาพแบบ 625 เส้น และสลับกันสแกน ภาพจากหน้าจอที่เห็นจะเกิดจากการสแกนให้เกิดภาพ 2 รอบ โดยที่รอบแรกจะสแกนเส้นคู่ คือ 2,4, 6... จนครบ 624 รอบที่สองจะสแกน เส้นคี่คือ 1,3,5... .จนครบ 625 จอภาพคอมพิวเตอร์ในระยะแรกจะเป็นแบบ interlaced

Non-Interlaced คือการสแกนภาพแบบต่อเนื่อง เรียงจากเส้นที่ 1 จนจบจอภาพ ในปัจจุบันจอภาพคอมพิวเตอร์จะเป็นแบบnon-interlaced ซึ่งทำให้การต่อของจุดจะต่อเนื่องและลดการสั่นไหวของภาพทำให้ดูสบายตากว่า
Low-radiation

คือจอภาพที่มีการกระจายรังสีต่ำ ตามมาตรฐาน MPR-II ของ SSI (Swedish National Institute of Radiation Protection) ซึ่งจะช่วยถนอมสายตาจากการทำงานบนคอมพิวเตอร์นาน ๆ การทดสอบว่าจอภาพมีการกระจายรังสีต่ำหรือไม่นั้นทดสอบได้โดยเปิดสวิตช์จอภาพแล้วลองเอามือหรือช่วงแขนไว้ใกล้จอภาพให้มากที่สุด ถ้ารู้สึกถึงไฟฟ้าสถิตย์ แสดงว่าเป็นจอภาพแบบธรรมดาไม่ใช่แบบ low-radiation

Resolution

คือความละเอียดของการแสดงภาพหรือการสแกนภาพออกมาได้ความละเอียดมากเท่าไร ความสามารถในการแสดงภาพได้ละเอียดมากขนาดไหนนั้นขึ้นอยู่กับประเภทของจอภาพ จอ VGA จะแสดงภาพได้ละเอียดน้อยกว่าจอ SVGA ยิ่งกำหนดความละเอียดในการแสดงสีมากเท่าไร ภาพจะละเอียดมากขึ้น แต่ตัวอักษรบนจอภาพจะเล็กลง โดยจะบอกเป็นค่าสองค่า อย่างเช่น 1024 x 768 ซึ่งเมื่อคำนวณออกมาแล้วก็ คือจำนวนจุดที่จอภาพสามารถผลิตออกมาได้ ในกรณีนี้ เลขตัวแรกคือ Vertical คือจำนวนเส้นในแนวตั้งเท่ากับ 1024 เส้น เลขตัวต่อมาคือ Horizontal คือจำนวนเส้นในแนวนอนเท่ากับ 768 เส้น เมื่อเอาตัวเลข 2 ตัว มาคูณกัน ผลลัพธ์คือจำนวนจุดบนจอภาพซึ่งคือ ความละเอียด (resolution)
จอภาพขนาด 14-15 นิ้ว ควรกำหนด resolution ที่ 800 x 600ผู้ใช้สามารถที่จะกำหนดความละเอียดของการแสดงภาพได้โดยคลิกขวาที่ Desk Top เลือก Properties > Settings

ความละเอียดของสีที่สามารถแสดงบนจอภาพ

จำนวนสีที่แสดงได้นั้นเป็นตัวกำหนดว่าภาพบนจอจะมีสีสรรสมจริงเพียงใดจะมีการแสดงดังนี้
VGA คือ 256 สี
SVGA คือ 16.7 ล้านสี
XGA คือ 16.7 ล้านสี
UXGA คือ 16.7 ล้านสี

สรุป

จอภาพคอมพิวเตอร์ เป็นฮาร์ดแวร์ที่เป็นหน่วยแสดงผล ซึ่งเป็นส่วนประกอบที่สำคัญส่วนหนึ่งของระบบคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์ที่รับสัญญาณจากการ์ดแสดงผล มาแสดงเป็นภาพบนจอจอภาพแบบ ซึ่งจอภาพแบ่งเป็นประเภทต่างๆดังนี้ จอภาพแบบCRT เป็นจอภาพที่ใช้กับคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ มีหลักการทำงานแบบเดียวกับจอโทรทัศน์ จอภาพแบบแบน จอภาพผลึกเหลวใช้งานกับคอมพิวเตอร์ประเภทพกพาเป็นส่วนใหญ่ มีสองประเภท ได้แก่ Active matrixจอภาพสีสดใสมองเห็นจากหลายมุม และPassive matrixจอภาพสีค่อนข้างแห้ง เนื่องจากมีความสว่างน้อย และสีสันไม่มากนัก ทำให้ไม่สามารถมองจากมุมมองอื่นได้ นอกจากมองจากมุมตรง และจอภาพระบบสัมผัส (Touch-Screen)เป็นจอภาพที่มีประสาทสัมผัส เป็นอุปกรณ์ที่นำข้อมูลเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์โดยการสัมผัส เป็นจอภาพแบบพิเศษ สามารถรับรู้ทันทีเมื่อมีการสัมผัสกับจอภาพ ใช้งานได้ง่ายสำหรับผู้ที่ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์เลย ผู้ใช้เพียงแตะปลายนิ้วลงบนหน้าจอคอมพิวเตอร์

คติสอนหญิง

ความรู้มากๆๆ บางทีเหมือนกำแพงอิฐที่เรียงตัวสูง
ความรู้สูง กำแพงสูง ความรู้รอบด้าน ก็เหมือนกำแพงสูงรอบตัว
บางครั้งมันอาจทำให้มองออกไปไม่เห็นอะไร
นอกจากอิฐที่ตนเอง ก่อขึ้นมา

กลิ่นของความรัก ก็เช่นเดียวกับห้องน้ำ
เข้าไปแรกๆๆจะรู้สึกว่าได้กลิ่น
อยู่ในนั้นนานๆๆ ไปจะเคยชิน จนลืมว่ามีกลิ่นนั้นอยู่
จนกว่าจะออกมาจากบริเวณนั้น และกลับเข้าไปใหม่

ถ้าเรารักใครซักคน
เราควรเปิดโอกาสให้เค้าได้ทำผิดหลายๆๆครั้ง
เพราะเราเองก็ต้องการโอกาสอย่างนั้นเช่นกัน

อย่าบอกเลยว่าเป็นคนดี
ความหยิ่งยโส ก็มีอยู่ในคนถ่อมตัว
ครูที่สอนนักเรียน ก็มีความโง่ ซ่อนอยู่
ความขลาดกลัว ก็มีอยู่ในนักมวยแชมป์โลก
ความเบื่อหน่าย ก็มีอยู่ในพนักงานที่ต้อนรับที่กระตือรือร้น
ความเห็นแก่ตัว ก็มีอยู่ภายในใจของนักสังคมสงเคราะห์
มันอยู่คู่กัน รอวันปรากฏตัวออกมา

ถ้าสันดานห่วยๆๆ มันเป็นกระดาษ
เรามีแค่หินทับกระดาษคนละก้อน
ลมกิเลสพัดมา ก็ขึ้นกับว่าก้อนหินของใครก้อนใหญ่พอที่ทับมันไว้
ไม่ให้ปลิวเพ่นพ่านเท่านั้นเอง..
http://www.212cafe.com/freewebboard/view.php?user=cm&id=359

ความรู้สึกที่มีต่อการเรียนวิชาเตรียมฝึกประสบการวิชาชีพ

ความรู้สึกที่มีต่อการเรียนวิชานี้ก็แบบว่าเหมือนเราได้กลับไปเรียนมัธยมเลย ด้วยความรู้สึกที่ว่าคือต้องแต่งกายให้ถูกระเบียบของทางมหาวิทยาลัย แต่ก็ทำให้เราดูดี มีสง่ามากขึ้นนะ อีกเรื่องหนึ่งที่รู้สึกว่าจะวุ่นวายมากๆเลย คือการเข้าแถวก่อนขึ้นห้องในการเรียนวิชาเตรียมฝึกฯ การเข้าแถวต้องเรียงตามรหัสนักศึกษา ตอนแรกก็ดูจะสับสนไปหมดว่าเราจะเข้าตรงไหนแต่พอนานๆเข้าทุกสิ่งทุกอย่างเริ่มเข้าที่ เป็นระเบียบมากขึ้นทำให้กิจกรรมการเรียนการสอนเริ่มเร็วมากขึ้น และที่สำคัญได้กลับบ้านเร็วขึ้นด้วย ในการเรียนวิชานี้ทำให้เรารู้อะไรหลายอย่าง ประวัติพอสังเขปของมหาวิทยาลัย การประกันคุณภาพการศึกษา การดำเนินกิจกรรม เพื่อพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน การบริหารการเงินส่วนบุคล ว่าเราทำไมจะต้องมีการออม เงินออมมาจากไหน เช่นการที่เราอยากจะมีเงินออมเพิ่มมากขึ้น เรามีวิธีโดยการลดรายจ่าย เห็นได้ง่ายๆจากในชีวิตประจำวันของเรา เราก็จะลดการซื้อสินค้าประเภทสินค้าสินเปลืองก็พวกเครื่องสำอาง กระเป๋าเสื้อ เสื้อผ้า หรือสิ่งของที่ไม่จำเป็น
การพัฒนาบุคคลิกภาพ การแต่งกายการมีกริยามารยาทที่ดีในการเข้าสังคม และการฝึกทักษะภาอังกฤษและเทคโนโลยี