สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 8(วันที่ 21ธ.ค.-25 ธ.ค. 2552)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ในสัปดาห์นี้ก็ได้ประสบการณ์ในการติดต่อสื่อสารกับบุคคลภายนอก พี่ที่ศุนย์ได้มอบหมายให้ไปส่งหนังสือราชการนอกสถานที่ คือต้องไปส่งหนังสือราชการเกี่ยวกับแผนแม่บทของศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ คือในส่วนนี้ทำให้เรารู้ว่าในการติดต่อทางราชการนั้นขั้นตอนแรกเราควรทำอย่างไร และต้องไปติดต่อส่วนไหนก่อนและ ส่วนในเรื่องของการทำเอกสารก็เรียนรู้การทำ Mail Merge ซึ่งไม่เคยทำมาก่อน ก็ได้รับมอบหมายให้ทำการ์ดอวยพรวันขึ้นปีใหม่ให้กับ ผอ. ศูนย์เทคโนโลยีฯ ก็นำ Mail Merge ช่วยในการทำงานประหยัดเวลา ก็ง่ายต่อการทำหนังสือเวียนและการทำหนังสือเชิญประชุมทำให้การทำงานสะดวกและรวดเร็วขึ้นและแก้ไขโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย
ปัญหา: ในสัปดาห์นี้ก็ไม่มีปัญหาอะไร ส่วนใหญ่ก็จะเกี่ยวกับโปรเจคที่ได้รับมอบหมาย คือในการทำฐานข้อมูลเรายังไม่เข้าใจระบบกระบวนการงานของการเบิกวัสดุสำนักงานก็เลยทำให้การทำ er diagam ผิดก็ต้องกับมาแก้ไข
วิธีการแก้ไข: ขอคำแนะนำจากพี่ที่ศูนย์เทคโนโลยีฯ เกี่ยวกับการทำโปรเจค
วันเสาร์ที่ 26 ธันวาคม พ.ศ. 2552
วันอาทิตย์ที่ 20 ธันวาคม พ.ศ. 2552
สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 7(วันที่ 14ธ.ค.-18 ธ.ค. 2552)
ณ สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ในสัปดาห์นี้ก็ได้ออกไปติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์กับพี่กลุ่มบริหารเครือข่ายและบริการคอมพิวเตอร์ สิ่งที่เราได้รับในสัปดาห์คือ ทำให้เราได้เรียนรู้หลักกการขั้นตอนปฏิบัติจริงที่เราก็เคยทำมาแล้วครั้งหนึ่ง รวมถึงวิธีการจั๊มฮาร์ดิสซึ่งมีจากเครื่องเดิมไปยังอีกเครื่องหนึ่งซึ่งก็มีข้อดีกว่าการก๊อบใส่แฮนดิไดร์ซึ่งอาจจะต้องใช้เวลานาน รวมถึงขั้นตอนต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ รวมถึงเรียนรู้ขั้นตอนการเขียนโครงการในการของบต่างๆของศูนย์เทคโนโลยีฯในส่วนใหญ่แล้วก็ไม่มีอะไรมากเพราะงานที่ทำจะเกี่ยวกับเอกสารทางราชการ ก็ทำงงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเช่นการตรวจสอบเอกสารหาคำผิดของโครงการต่างๆของศูนย์เทคโนโลยีฯ
ปัญหาที่พบ:
-ในการจั๊มฮาร์ดิสก็ยังรู้สึกงงกับขั้นตอนการทำ เพราะไม่ได้ทำอย่างต่อเนื่องต้องใช้เวลานานเนื่องจากข้อมูลในเครื่องนั้นมีจำนวนมาก
การแก้ไขปัญหา:
-พี่ที่ศูนย์ก็คอยให้คำแนะนำต่างๆ ในการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์
ณ สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ในสัปดาห์นี้ก็ได้ออกไปติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์กับพี่กลุ่มบริหารเครือข่ายและบริการคอมพิวเตอร์ สิ่งที่เราได้รับในสัปดาห์คือ ทำให้เราได้เรียนรู้หลักกการขั้นตอนปฏิบัติจริงที่เราก็เคยทำมาแล้วครั้งหนึ่ง รวมถึงวิธีการจั๊มฮาร์ดิสซึ่งมีจากเครื่องเดิมไปยังอีกเครื่องหนึ่งซึ่งก็มีข้อดีกว่าการก๊อบใส่แฮนดิไดร์ซึ่งอาจจะต้องใช้เวลานาน รวมถึงขั้นตอนต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ รวมถึงเรียนรู้ขั้นตอนการเขียนโครงการในการของบต่างๆของศูนย์เทคโนโลยีฯในส่วนใหญ่แล้วก็ไม่มีอะไรมากเพราะงานที่ทำจะเกี่ยวกับเอกสารทางราชการ ก็ทำงงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเช่นการตรวจสอบเอกสารหาคำผิดของโครงการต่างๆของศูนย์เทคโนโลยีฯ
ปัญหาที่พบ:
-ในการจั๊มฮาร์ดิสก็ยังรู้สึกงงกับขั้นตอนการทำ เพราะไม่ได้ทำอย่างต่อเนื่องต้องใช้เวลานานเนื่องจากข้อมูลในเครื่องนั้นมีจำนวนมาก
การแก้ไขปัญหา:
-พี่ที่ศูนย์ก็คอยให้คำแนะนำต่างๆ ในการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์
วันเสาร์ที่ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2552
สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 6 (วันที่ 7 ธ.ค.-11 ธ.ค. 2552)
ณ สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :
มีทักษะในเรื่องการติดต่อสื่อสารเพิ่มมากขึ้นกับหน่วยงานต่างๆ ภายในกระทรวงวัฒนธรรม เพราะต้องโทรศัพท์ติดต่อทวงถามเอกสารกับหน่วยงานต่างๆ ที่ได้รับมอบหมายอันเนื่องมาจากการประชุมครั้งที่แล้ว และนอกจากนี้ได้รับมอบหมายทำการรวมโครงการสองโครงการเป็นโครงการเดียวกันคือโครงการปรับปรุงเว็บไวต์และพัฒนาเว็บไซค์กับโครงการพัฒนาเว็บไซต์เพื่อให้บริการลิงโทน ทำให้รู้ถึงหลักการใช้คำที่จะนำมาเชื่อมโยงการใช้คำที่ถูกต้องเพราะเป็นโครงการที่จะนำเสนอผู้อำนวยการศูนย์เทคโนโลย๊ฯ
ปัญหาที่พบ:
-มีบางหน่วยงานที่ยังไม่ได้ส่งเอกสารซึ่งเป็นเอกสารที่สำคัญที่จะต้องให้ผู้อำนวยการศูนยืเทคโนโลยีฯ ทำให้การทำงานเกิดความล่าช้า
-เครื่องใช้สำนักงานขัดข้องบ่อยทำให้ต้องเสียเวลาในการส่งแฟล็กซ์
การแก้ปัญหา:
-แจ้งกับหน่วยงานที่ยังไม่ได้ส่งเอกสารให้ส่งเอกสารมาที่ศูนย์เทคโนโลยีฯ ด่วนที่สุด
ณ สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :
มีทักษะในเรื่องการติดต่อสื่อสารเพิ่มมากขึ้นกับหน่วยงานต่างๆ ภายในกระทรวงวัฒนธรรม เพราะต้องโทรศัพท์ติดต่อทวงถามเอกสารกับหน่วยงานต่างๆ ที่ได้รับมอบหมายอันเนื่องมาจากการประชุมครั้งที่แล้ว และนอกจากนี้ได้รับมอบหมายทำการรวมโครงการสองโครงการเป็นโครงการเดียวกันคือโครงการปรับปรุงเว็บไวต์และพัฒนาเว็บไซค์กับโครงการพัฒนาเว็บไซต์เพื่อให้บริการลิงโทน ทำให้รู้ถึงหลักการใช้คำที่จะนำมาเชื่อมโยงการใช้คำที่ถูกต้องเพราะเป็นโครงการที่จะนำเสนอผู้อำนวยการศูนย์เทคโนโลย๊ฯ
ปัญหาที่พบ:
-มีบางหน่วยงานที่ยังไม่ได้ส่งเอกสารซึ่งเป็นเอกสารที่สำคัญที่จะต้องให้ผู้อำนวยการศูนยืเทคโนโลยีฯ ทำให้การทำงานเกิดความล่าช้า
-เครื่องใช้สำนักงานขัดข้องบ่อยทำให้ต้องเสียเวลาในการส่งแฟล็กซ์
การแก้ปัญหา:
-แจ้งกับหน่วยงานที่ยังไม่ได้ส่งเอกสารให้ส่งเอกสารมาที่ศูนย์เทคโนโลยีฯ ด่วนที่สุด
วันจันทร์ที่ 7 ธันวาคม พ.ศ. 2552
สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 5 (วันที่ 30 พ.ย.-4 ธ.ค. 2552)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :
ได้รู้ถึงวิธีการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ รวมถึงวิธีการจั๊มฮาร์ดดิสว่ามีขั้นตอนอย่างไร ซึ่งก็ได้มีโอกาสลงมือทำจริงๆ ซึ่งก็เป็นประสบการณ์อย่างหนึ่งที่เราได้รับซึ่งเราไม่เคยทำมาก่อน ก็ได้รับความรู้ในส่วนนี้ และอีกอย่างหนึ่งซึ่งอาทิตย์นี้ได้ลงมือทำจริงๆ ก็คือการเขียนรายงานการประชุมทำให้เรารู้หลักการใช้ภาษาทางราชการที่ถูกต้องเพื่อให้เกิดความสละสลวยในภาษา
ปํญหาที่พบ:
ในการเขียนรายงานการประชุมนั้นเราไม่เข้าใจหลักใจความสำคัญของการประชุมเพราะเราต้องแยกให้ออกว่าเรื่องใดคือหัวข้อเรื่องที่ปรธานแจ้งให้ทราบและเรื่องใดคื่อเรื่องที่พิจารณาทำให้เกิดความไม่เข้าใจในส่วนนี้ และภาษาที่ใช้ยังไม่ถูกต้อง
วิธีการแก้ปัญหา:
พี่ที่ศูนย์ก็ให้คำแนะนำหลักการเขียนการใช้ภาษาในทางราชการ
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้จากการฝึกประสบการณ์ :
ได้รู้ถึงวิธีการติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ รวมถึงวิธีการจั๊มฮาร์ดดิสว่ามีขั้นตอนอย่างไร ซึ่งก็ได้มีโอกาสลงมือทำจริงๆ ซึ่งก็เป็นประสบการณ์อย่างหนึ่งที่เราได้รับซึ่งเราไม่เคยทำมาก่อน ก็ได้รับความรู้ในส่วนนี้ และอีกอย่างหนึ่งซึ่งอาทิตย์นี้ได้ลงมือทำจริงๆ ก็คือการเขียนรายงานการประชุมทำให้เรารู้หลักการใช้ภาษาทางราชการที่ถูกต้องเพื่อให้เกิดความสละสลวยในภาษา
ปํญหาที่พบ:
ในการเขียนรายงานการประชุมนั้นเราไม่เข้าใจหลักใจความสำคัญของการประชุมเพราะเราต้องแยกให้ออกว่าเรื่องใดคือหัวข้อเรื่องที่ปรธานแจ้งให้ทราบและเรื่องใดคื่อเรื่องที่พิจารณาทำให้เกิดความไม่เข้าใจในส่วนนี้ และภาษาที่ใช้ยังไม่ถูกต้อง
วิธีการแก้ปัญหา:
พี่ที่ศูนย์ก็ให้คำแนะนำหลักการเขียนการใช้ภาษาในทางราชการ
วันเสาร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552
สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 4 (วันที่ 23พ.ย -27 พ.ย.2552 )
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ไดรับจากการฝึกงาน:
ในสัปดาห์นี้ก็รู้เรียนวิธีการลง Driver ของเครื่องคอมพิวเตอร์ โดยพี่ๆที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเป็นผู้สอนวิธีการลง Driver ซึ่งเป็นซอต์ฟแวร์ที่ทำหน้าที่ติดต่อและควบคุม ขับเคลื่อนอุปกรณ์ฮาร์ดแวร์ชนิดนั้น ซึ่งต้องทำแกะ CPU ออกมาดูเพราะเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นรุ่นเก่า นอกจากนี้แล้วยังได้เรียนรู้วิธีการเขียนหนังสือเชิญประชุม
ปัญหาที่พบ:
เนื่องคอมพิวเตอร์เป็นรุ่นเก่าการหา Driver จึงต้องใช้เวลานานทำให้ต้องเสียเวลา
วิธีการแก้ปัญหา:
Search หาตัว Driver จากเว็บ google
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ไดรับจากการฝึกงาน:
ในสัปดาห์นี้ก็รู้เรียนวิธีการลง Driver ของเครื่องคอมพิวเตอร์ โดยพี่ๆที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเป็นผู้สอนวิธีการลง Driver ซึ่งเป็นซอต์ฟแวร์ที่ทำหน้าที่ติดต่อและควบคุม ขับเคลื่อนอุปกรณ์ฮาร์ดแวร์ชนิดนั้น ซึ่งต้องทำแกะ CPU ออกมาดูเพราะเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นรุ่นเก่า นอกจากนี้แล้วยังได้เรียนรู้วิธีการเขียนหนังสือเชิญประชุม
ปัญหาที่พบ:
เนื่องคอมพิวเตอร์เป็นรุ่นเก่าการหา Driver จึงต้องใช้เวลานานทำให้ต้องเสียเวลา
วิธีการแก้ปัญหา:
Search หาตัว Driver จากเว็บ google
วันอาทิตย์ที่ 22 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552
สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 3 วันที่ 16 พ.ย. 2552 - 20 พ.ย. 2552
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกงาน:
ได้ประสบการณ์เข้าร่วมสัมมนาในหัวข้อเรื่อง Binary Gaaphic Solution Day 2009 การพัฒนาองค์กรด้วย IT& Solfware System ที่โรงแรมสวิลโซเทล เลอคองคอร์ด รัชดา ทำให้เราได้รับความความรู้เรื่องเทคโนโลยีใหม่ของเครื่องสแกนเนอร์ รวมทั้งการโปรแกรมการจัดการเอกสารนอกจากนี้ยังได้รู้ถึงรูปแบบการเขียนหนังสือราชการรวมทั้งวิธีการเขียนหนังสือเชิญประชุมซึ่งเป็นการเรียนรู้ระบบการทำหนังสือของหน่วยงานราชการ
นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้การวิธีการ Ghost ฮาร์ดดิส
ปัญหาที่พบ:
ยังไม่เข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนของการ Ghost ฮาร์ดดิส
การแก้ปัญหา :
พยายามสอบถามกับพี่ที่ทำงานเพื่อทำความเข้าใจให้มากกว่าเดิม
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกงาน:
ได้ประสบการณ์เข้าร่วมสัมมนาในหัวข้อเรื่อง Binary Gaaphic Solution Day 2009 การพัฒนาองค์กรด้วย IT& Solfware System ที่โรงแรมสวิลโซเทล เลอคองคอร์ด รัชดา ทำให้เราได้รับความความรู้เรื่องเทคโนโลยีใหม่ของเครื่องสแกนเนอร์ รวมทั้งการโปรแกรมการจัดการเอกสารนอกจากนี้ยังได้รู้ถึงรูปแบบการเขียนหนังสือราชการรวมทั้งวิธีการเขียนหนังสือเชิญประชุมซึ่งเป็นการเรียนรู้ระบบการทำหนังสือของหน่วยงานราชการ
นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้การวิธีการ Ghost ฮาร์ดดิส
ปัญหาที่พบ:
ยังไม่เข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนของการ Ghost ฮาร์ดดิส
การแก้ปัญหา :
พยายามสอบถามกับพี่ที่ทำงานเพื่อทำความเข้าใจให้มากกว่าเดิม
วันอาทิตย์ที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552
สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 2
วันที่ 9 พ.ย. 2552 - 13 พ.ย. 2552
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับ :
ทำให้เราได้ทราบถึงขั้นตอนและวิธีการสำรวจคุรุภัณฑ์คอมพิวเตอร์ด้วยการใช้โปรแกรมสำเร็จรูป everest ว่ามีการเก็บข้อมูลอย่างไร อีกทังยังได้มีการติดต่อสื่อสารกับหน่วยงานต่างๆในกระทรวงเพื่อขอเก็บข้อมูลคุรุภัณฑ์ทางคอมพิวเตอร์ ทำให้เราได้ทราบถึงขั้นตอนและกระบวนการทำงานที่เป็นระบบ นอกจากนี้ยังได้รู้จักการเก็บเอกสารทางราชการที่มีความสำคัญให้เป็นหมวดหมู่
ปัญหาที่พบ :
เครื่องใช้อุปกรณ์สำนักงานอย่าง เช่นเครื่องสแกนเนอร์จะขัดข้องบ่อยทำให้ต้องเสียเวลาในการสแกนเอกสารและต้องใส่ทีละน้อยๆ ทำให้เกิดความล่าช้าเพราะเอกสารที่จะต้องทำการเก็บรวบรวมมีจำนวนมาก
การแก้ไขปัญหา :
ต้องสแกนเอกสารทีละน้อยๆเพื่อไม่ให้เกิดการขัดข้อง
วันที่ 9 พ.ย. 2552 - 13 พ.ย. 2552
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับ :
ทำให้เราได้ทราบถึงขั้นตอนและวิธีการสำรวจคุรุภัณฑ์คอมพิวเตอร์ด้วยการใช้โปรแกรมสำเร็จรูป everest ว่ามีการเก็บข้อมูลอย่างไร อีกทังยังได้มีการติดต่อสื่อสารกับหน่วยงานต่างๆในกระทรวงเพื่อขอเก็บข้อมูลคุรุภัณฑ์ทางคอมพิวเตอร์ ทำให้เราได้ทราบถึงขั้นตอนและกระบวนการทำงานที่เป็นระบบ นอกจากนี้ยังได้รู้จักการเก็บเอกสารทางราชการที่มีความสำคัญให้เป็นหมวดหมู่
ปัญหาที่พบ :
เครื่องใช้อุปกรณ์สำนักงานอย่าง เช่นเครื่องสแกนเนอร์จะขัดข้องบ่อยทำให้ต้องเสียเวลาในการสแกนเอกสารและต้องใส่ทีละน้อยๆ ทำให้เกิดความล่าช้าเพราะเอกสารที่จะต้องทำการเก็บรวบรวมมีจำนวนมาก
การแก้ไขปัญหา :
ต้องสแกนเอกสารทีละน้อยๆเพื่อไม่ให้เกิดการขัดข้อง
วันเสาร์ที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552
สรุปการปฏิบัติงานสัปดาห์ที่ 1 (วันที่ 2 พ.ย. 2552 - 6 พ.ย. 2552)
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ฝึกที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)กระทรวงวัฒนธรรม
วันแรกของการเป็นนักศึกษาฝึกงาน ได้มีการปฐมนิเทศก์ โดยมี ผอ.วิไล วิทยานารถไพศาล ได้ชี้แจงรายละเอียดในการฝึกงาน ข้อระเบียบแนวปฏิบัติ มีนักศึกษาเข้าร่วมปฐมนิเทศก์ จำนวน 19 คน ข้าพเจ้าและเพื่อนๆอีก 2 คนได้มาฝึกที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร จากนั้นก็ได้มีการเข้าพบผู้อำนวยการศูนย์เทคโนโลยีฯ ผอ.ทวีศักดิ์ ศรีอรุณ งานที่ได้รับมอบหมายในสัปดาห์แรกมีการพิมพ์เอกสาร การจัดเรียงเอกสราที่ได้รับมอบหมาย และข้าพเจ้าได้มีโอกาสเข้าร่วมฟังการประชุม เรื่องโครงการทบทวนและจัดทำแผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และได้ทำร่าง Sitemap ที่จะทำเว็บไซค์ของศูนย์เทคโนโลยีฯ และค้นคว้าหาข้อมูลทางไอที ตรวจสอบหัวข้อเว็บไซค์กระทรวงวัฒนธรรม นอกจากนี้ยังได้มีการสำรวจคุรุภัณฑ์ๆคอมพิวเตอร์ของฝ่ายต่างๆ เช่น ฝ่ายพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ฝ่ายบริหารงานทั่วไป สำนักเลขาธิการอธิบดี จำนวน 15 เครื่อง
ปัญหาที่พบ :ด้วยความรู้สึกตื่นเต้นทำให้เราวางตัวไม่ถูก จึงทำให้เกิดความรู้สึกอึดอัด และอุปกรณ์สำนักงานบางอย่างเรายังใช้ไม่เป็น
การแก้ไขปัญหา :พยายามปรับตัว การมีปฎิสัมพันธ์กับผู้อื่น และเมื่อเกิดข้อสงสัยก็ซักถามเพื่อหาทางแก้ปัญหา
ฝึกที่สำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)
สิ่งที่ได้รับจากการฝึกประสบการณ์:
ฝึกที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร (กลุ่มวิจัยและพัฒนาสารสนเทศ)กระทรวงวัฒนธรรม
วันแรกของการเป็นนักศึกษาฝึกงาน ได้มีการปฐมนิเทศก์ โดยมี ผอ.วิไล วิทยานารถไพศาล ได้ชี้แจงรายละเอียดในการฝึกงาน ข้อระเบียบแนวปฏิบัติ มีนักศึกษาเข้าร่วมปฐมนิเทศก์ จำนวน 19 คน ข้าพเจ้าและเพื่อนๆอีก 2 คนได้มาฝึกที่ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร จากนั้นก็ได้มีการเข้าพบผู้อำนวยการศูนย์เทคโนโลยีฯ ผอ.ทวีศักดิ์ ศรีอรุณ งานที่ได้รับมอบหมายในสัปดาห์แรกมีการพิมพ์เอกสาร การจัดเรียงเอกสราที่ได้รับมอบหมาย และข้าพเจ้าได้มีโอกาสเข้าร่วมฟังการประชุม เรื่องโครงการทบทวนและจัดทำแผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และได้ทำร่าง Sitemap ที่จะทำเว็บไซค์ของศูนย์เทคโนโลยีฯ และค้นคว้าหาข้อมูลทางไอที ตรวจสอบหัวข้อเว็บไซค์กระทรวงวัฒนธรรม นอกจากนี้ยังได้มีการสำรวจคุรุภัณฑ์ๆคอมพิวเตอร์ของฝ่ายต่างๆ เช่น ฝ่ายพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ฝ่ายบริหารงานทั่วไป สำนักเลขาธิการอธิบดี จำนวน 15 เครื่อง
ปัญหาที่พบ :ด้วยความรู้สึกตื่นเต้นทำให้เราวางตัวไม่ถูก จึงทำให้เกิดความรู้สึกอึดอัด และอุปกรณ์สำนักงานบางอย่างเรายังใช้ไม่เป็น
การแก้ไขปัญหา :พยายามปรับตัว การมีปฎิสัมพันธ์กับผู้อื่น และเมื่อเกิดข้อสงสัยก็ซักถามเพื่อหาทางแก้ปัญหา
วันพฤหัสบดีที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2552
ความรู้เรื่องจอภาพคอมพิวเตอร์
จอภาพคอมพิวเตอร์ หรือ Monitor เป็นฮาร์ดแวร์ที่เป็นหน่วยแสดงผล (Output Unit) ซึ่งเป็นส่วนประกอบที่สำคัญส่วนหนึ่งของระบบคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์ที่รับสัญญาณจากการ์ดแสดงผล มาแสดงเป็นภาพบนจอ
จอภาพแบบแบน LCD (Liquid Crystal Display) จอภาพผลึกเหลวใช้งานกับคอมพิวเตอร์ประเภทพกพาเป็นส่วนใหญ่ มีสองประเภท ได้แก่ Active matrixจอภาพสีสดใสมองเห็นจากหลายมุม เนื่องจากให้ความสว่าง และสีสันในอัตราที่สูง มีชื่อเรียกอีกชื่อว่า TFT – Thin Film Transistor และเนื่องจากคุณสมบัติดังกล่าว ทำให้ราคาของจอประเภทนี้สูงด้วย Passive matrixจอภาพสีค่อนข้างแห้ง เนื่องจากมีความสว่างน้อย และสีสันไม่มากนัก ทำให้ไม่สามารถมองจากมุมมองอื่นได้ นอกจากมองจากมุมตรง เรียกอีกชื่อหนึ่งว่า DSTN (Double Super Twisted Nematic)
จอ LCD เป็นเทคโนโลยีที่เริ่มพัฒนาประมาณสิบกว่าปีนี้เอง เริ่มจากการพัฒนามาใช้กับนาฬิกาและเครื่องคิดเลข เป็นจอแสดงผลตัวเลขขนาดเล็ก ใช้หลักการปรับเปลี่ยนโมเลกุลของผลึกเหลว เพื่อปิดกั้นแสงเมื่อมีสนามไฟฟ้าเหนี่ยวนำ LCD จึงใช้กำลังไฟฟ้าต่ำ มีการสร้างทรานซิสเตอร์เป็นล้านตัวเพื่อควบคุมจุดสีบนแผ่นฟิล์มบาง ๆ ให้จุดสีเป็นตารางสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ การแสดงผลจึงเป็นการแสดงจุดสีเล็ก ๆ ที่ผสมกัน
จอภาพระบบสัมผัส (Touch-Screen)เป็นจอภาพที่มีประสาทสัมผัส เป็นอุปกรณ์ที่นำข้อมูลเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์โดยการสัมผัส เป็นจอภาพแบบพิเศษ สามารถรับรู้ทันทีเมื่อมีการสัมผัสกับจอภาพ ใช้งานได้ง่ายสำหรับผู้ที่ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์เลย ผู้ใช้เพียงแตะปลายนิ้วลง
สิ่งที่ควรทราบเกี่ยวกับจอภาพ
ประเภทของ
จอภาพจอภาพแบบ CRT (Cathode Ray Tube)
เป็นจอภาพที่ใช้กับคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ มีหลักการทำงานแบบเดียวกับจอโทรทัศน์ ทำงานโดยใช้กระแสไฟฟ้าแรงสูง (high voltage) คอยกระตุ้นให้อิเล็กตรอนภายในหลอดภาพแตกตัวอิเล็กตรอนดังกล่าวจะทำให้เกิดลำแสงอิเล็กตรอนไปกระตุ้นผลึกฟอสฟอรัสที่ฉาบอยู่บนหลอดภาพ เมื่อฟอสฟอรัสถูกกระตุ้นจากอิเล็กตรอนจะเกิดการเรืองแสงและปรากฏเป็นจุดสีต่างๆ (RGB Color) ซึ่งรวมเป็นภาพบนจอภาพนั่นเอง
เป็นจอภาพที่ใช้กับคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ มีหลักการทำงานแบบเดียวกับจอโทรทัศน์ ทำงานโดยใช้กระแสไฟฟ้าแรงสูง (high voltage) คอยกระตุ้นให้อิเล็กตรอนภายในหลอดภาพแตกตัวอิเล็กตรอนดังกล่าวจะทำให้เกิดลำแสงอิเล็กตรอนไปกระตุ้นผลึกฟอสฟอรัสที่ฉาบอยู่บนหลอดภาพ เมื่อฟอสฟอรัสถูกกระตุ้นจากอิเล็กตรอนจะเกิดการเรืองแสงและปรากฏเป็นจุดสีต่างๆ (RGB Color) ซึ่งรวมเป็นภาพบนจอภาพนั่นเอง
จอภาพแบบแบน LCD (Liquid Crystal Display) จอภาพผลึกเหลวใช้งานกับคอมพิวเตอร์ประเภทพกพาเป็นส่วนใหญ่ มีสองประเภท ได้แก่ Active matrixจอภาพสีสดใสมองเห็นจากหลายมุม เนื่องจากให้ความสว่าง และสีสันในอัตราที่สูง มีชื่อเรียกอีกชื่อว่า TFT – Thin Film Transistor และเนื่องจากคุณสมบัติดังกล่าว ทำให้ราคาของจอประเภทนี้สูงด้วย Passive matrixจอภาพสีค่อนข้างแห้ง เนื่องจากมีความสว่างน้อย และสีสันไม่มากนัก ทำให้ไม่สามารถมองจากมุมมองอื่นได้ นอกจากมองจากมุมตรง เรียกอีกชื่อหนึ่งว่า DSTN (Double Super Twisted Nematic)
จอ LCD เป็นเทคโนโลยีที่เริ่มพัฒนาประมาณสิบกว่าปีนี้เอง เริ่มจากการพัฒนามาใช้กับนาฬิกาและเครื่องคิดเลข เป็นจอแสดงผลตัวเลขขนาดเล็ก ใช้หลักการปรับเปลี่ยนโมเลกุลของผลึกเหลว เพื่อปิดกั้นแสงเมื่อมีสนามไฟฟ้าเหนี่ยวนำ LCD จึงใช้กำลังไฟฟ้าต่ำ มีการสร้างทรานซิสเตอร์เป็นล้านตัวเพื่อควบคุมจุดสีบนแผ่นฟิล์มบาง ๆ ให้จุดสีเป็นตารางสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ การแสดงผลจึงเป็นการแสดงจุดสีเล็ก ๆ ที่ผสมกัน
จอภาพระบบสัมผัส (Touch-Screen)เป็นจอภาพที่มีประสาทสัมผัส เป็นอุปกรณ์ที่นำข้อมูลเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์โดยการสัมผัส เป็นจอภาพแบบพิเศษ สามารถรับรู้ทันทีเมื่อมีการสัมผัสกับจอภาพ ใช้งานได้ง่ายสำหรับผู้ที่ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์เลย ผู้ใช้เพียงแตะปลายนิ้วลง
สิ่งที่ควรทราบเกี่ยวกับจอภาพ
Dot Pitch
คือความห่างระหว่างจุดของฟอสฟอรัสซึ่งฉาบอยู่บนหลอดภาพ ถ้าจุดแต่ละจุดห่างกันน้อยจะทำให้ภาพละเอียดมาก ขนาดระหว่างจุดของฟอสฟอรัสมีหน่วยเป็นมิลลิเมตร และมีหลายขนาด เช่น 0.25, 0.26, 0.28 เป็นต้น ตัวเลขดังกล่าวนี้ยิ่งน้อยยิ่งดี เพราะแสดงว่าความห่างระหว่างผลึกฟอสฟอรัสยิ่งน้อยจะยิ่งแสดงภาพได้ละเอียดมากขึ้น
Interlaced & Non-interlaced
Interlaced
คือการแสดงภาพแบบสลับเส้น ตัวอย่างเช่นในโทรทัศน์ที่ใช้อยู่ในปัจจุบันจะใช้การแสดงภาพแบบ 625 เส้น และสลับกันสแกน ภาพจากหน้าจอที่เห็นจะเกิดจากการสแกนให้เกิดภาพ 2 รอบ โดยที่รอบแรกจะสแกนเส้นคู่ คือ 2,4, 6... จนครบ 624 รอบที่สองจะสแกน เส้นคี่คือ 1,3,5... .จนครบ 625 จอภาพคอมพิวเตอร์ในระยะแรกจะเป็นแบบ interlaced
Non-Interlaced คือการสแกนภาพแบบต่อเนื่อง เรียงจากเส้นที่ 1 จนจบจอภาพ ในปัจจุบันจอภาพคอมพิวเตอร์จะเป็นแบบnon-interlaced ซึ่งทำให้การต่อของจุดจะต่อเนื่องและลดการสั่นไหวของภาพทำให้ดูสบายตากว่า
Low-radiation
Low-radiation
คือจอภาพที่มีการกระจายรังสีต่ำ ตามมาตรฐาน MPR-II ของ SSI (Swedish National Institute of Radiation Protection) ซึ่งจะช่วยถนอมสายตาจากการทำงานบนคอมพิวเตอร์นาน ๆ การทดสอบว่าจอภาพมีการกระจายรังสีต่ำหรือไม่นั้นทดสอบได้โดยเปิดสวิตช์จอภาพแล้วลองเอามือหรือช่วงแขนไว้ใกล้จอภาพให้มากที่สุด ถ้ารู้สึกถึงไฟฟ้าสถิตย์ แสดงว่าเป็นจอภาพแบบธรรมดาไม่ใช่แบบ low-radiation
Resolution
คือความละเอียดของการแสดงภาพหรือการสแกนภาพออกมาได้ความละเอียดมากเท่าไร ความสามารถในการแสดงภาพได้ละเอียดมากขนาดไหนนั้นขึ้นอยู่กับประเภทของจอภาพ จอ VGA จะแสดงภาพได้ละเอียดน้อยกว่าจอ SVGA ยิ่งกำหนดความละเอียดในการแสดงสีมากเท่าไร ภาพจะละเอียดมากขึ้น แต่ตัวอักษรบนจอภาพจะเล็กลง โดยจะบอกเป็นค่าสองค่า อย่างเช่น 1024 x 768 ซึ่งเมื่อคำนวณออกมาแล้วก็ คือจำนวนจุดที่จอภาพสามารถผลิตออกมาได้ ในกรณีนี้ เลขตัวแรกคือ Vertical คือจำนวนเส้นในแนวตั้งเท่ากับ 1024 เส้น เลขตัวต่อมาคือ Horizontal คือจำนวนเส้นในแนวนอนเท่ากับ 768 เส้น เมื่อเอาตัวเลข 2 ตัว มาคูณกัน ผลลัพธ์คือจำนวนจุดบนจอภาพซึ่งคือ ความละเอียด (resolution)
จอภาพขนาด 14-15 นิ้ว ควรกำหนด resolution ที่ 800 x 600ผู้ใช้สามารถที่จะกำหนดความละเอียดของการแสดงภาพได้โดยคลิกขวาที่ Desk Top เลือก Properties > Settings
จอภาพขนาด 14-15 นิ้ว ควรกำหนด resolution ที่ 800 x 600ผู้ใช้สามารถที่จะกำหนดความละเอียดของการแสดงภาพได้โดยคลิกขวาที่ Desk Top เลือก Properties > Settings
ความละเอียดของสีที่สามารถแสดงบนจอภาพ
จำนวนสีที่แสดงได้นั้นเป็นตัวกำหนดว่าภาพบนจอจะมีสีสรรสมจริงเพียงใดจะมีการแสดงดังนี้
VGA คือ 256 สี
SVGA คือ 16.7 ล้านสี
XGA คือ 16.7 ล้านสี
UXGA คือ 16.7 ล้านสี
VGA คือ 256 สี
SVGA คือ 16.7 ล้านสี
XGA คือ 16.7 ล้านสี
UXGA คือ 16.7 ล้านสี
สรุป
จอภาพคอมพิวเตอร์ เป็นฮาร์ดแวร์ที่เป็นหน่วยแสดงผล ซึ่งเป็นส่วนประกอบที่สำคัญส่วนหนึ่งของระบบคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์ที่รับสัญญาณจากการ์ดแสดงผล มาแสดงเป็นภาพบนจอจอภาพแบบ ซึ่งจอภาพแบ่งเป็นประเภทต่างๆดังนี้ จอภาพแบบCRT เป็นจอภาพที่ใช้กับคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ มีหลักการทำงานแบบเดียวกับจอโทรทัศน์ จอภาพแบบแบน จอภาพผลึกเหลวใช้งานกับคอมพิวเตอร์ประเภทพกพาเป็นส่วนใหญ่ มีสองประเภท ได้แก่ Active matrixจอภาพสีสดใสมองเห็นจากหลายมุม และPassive matrixจอภาพสีค่อนข้างแห้ง เนื่องจากมีความสว่างน้อย และสีสันไม่มากนัก ทำให้ไม่สามารถมองจากมุมมองอื่นได้ นอกจากมองจากมุมตรง และจอภาพระบบสัมผัส (Touch-Screen)เป็นจอภาพที่มีประสาทสัมผัส เป็นอุปกรณ์ที่นำข้อมูลเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์โดยการสัมผัส เป็นจอภาพแบบพิเศษ สามารถรับรู้ทันทีเมื่อมีการสัมผัสกับจอภาพ ใช้งานได้ง่ายสำหรับผู้ที่ไม่เคยใช้คอมพิวเตอร์เลย ผู้ใช้เพียงแตะปลายนิ้วลงบนหน้าจอคอมพิวเตอร์
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)